بيتر سينج

سيرته الذاتية:

حصل سينج، بيتر على بكالوريوس العلوم في الهندسة من جامعة ستانفورد، وماجستير في علوم نمذجة الأنظمة الاجتماعية والدكتوراة في الإدارة من معهد ماساتشوسيتس للتقنية. وهو يعيش مع زوجته وطفليه في ماساتشوسيتس.

مساهماته:

اشتهر سينج، بيتر بوصفه خبيرًا دوليًا بارزًا في بناء منظمات التعليم. وهو محاضر كبير في معهد ماساتشوسيتس للتكنولوجيا، حيث يعتبر جزءًا من مجموعة التعليم التنظيمي والتغيير، ويشغل – أيضًا – منصب رئيس جمعية التعليم التنظيمي (SOL)، وهي مجموعة من المؤسسات الدولية تضم باحثين ومستشارين يكرسون عملهم للتطوير التبادلي للناس ومؤسساتهم. كما يعرف عالميًا بأنه قائد في البحث عن عمليات ومنهجيات تعليمية جديدة لبناء القدرات التعليمية في المنظمات.

ود. سينج هو مؤلف الكتاب الذي لقي ترحيبًا واسعًا ويعتبر من أفضل الكتب مبيعًا The Fifth Discipline: the Art and Practice of the Learning Organization وساعد في تأليف كتابThe Fifth Discipline Fieldbook: Strategies and Tools for Building a Learning Organization. ويلمس كتاب The Fifth Discipline وترًا حساسًا في داخل العمل ومجتمع التعليم بتقديمه لنظرية منظمات التعليم.

وعرفت دورية هارفارد لإدارة الأعمال هذا الكتاب بأنه أحد كتب الإدارة التي تحمل بذور التطوير المستقبلي للسنوات الخمس والسبعين الماضية. وقد نشرت دوريات مشهورة عديدة – مثل البزنس ويك والفورتشن – مقالات عن عمل د. سينج وزملائه في MIT و SOL. وتم إصدار كتاب The Fifth Discipline Fieldbook استجابة لتساؤلات من القراء عن The Fifth Discipline الذين رغبوا في تكوين قدرات تعلم محسنة في شركاتهم. وألف د. سينج – أيضًا – مقالات نشرت في دوريات أكاديمية وفي صحافة إدارة الأعمال عن أنظمة التفكير في الإدارة. وحث عمله آلافاً من الشركات للالتزام بتطوير التعلم بوصفه كفاءة جوهرية في استراتيجيتهم للتغيير التنظيمي طويلة المدى.

ويحاضر د. سينج بصورة مكثفة في كل مكان من العالم، مترجماًً الأفكار التجريدية عن نظرية الأنظمة إلى أدوات، من أجل فهم أفضل للاقتصاد والتغيير التنظيمي. وتركز النواحي المتعلقة باهتماماته الخاصة على إبطال مركزية دور القيادة في المنظمات لكي تعزز قدرة الناس على العمل بشكل منتج، من أجل تحقيق الأهداف العامة. ويبين عمل سينج وضعاً يعتبر حجر الزاوية بالنسبة للقيم الإنسانية في مكان العمل، خصوصا الرؤية، الهدف، التأمل والتفكير المنظم والذي يعتبر أساسيًا إذا أرادت المنظمات إدراك قواها الكامنة. وقد عمل مع قادة في إدارة الأعمال والتعليم والرعاية الصحية والحكومة.

مسرد لأهم أعماله:

1. Senge, Peter, the Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization.
2. Senge, Peter. et. al. the Fifth Discipline Fieldbook: Strategies and Tools for Building a Learning Organization.1994.
3. Senge, Peter. the Practice of Innovation, Leader to leader9 http://pdfdf.org/leaderbooks/121/summer98/senge.html
4. Senge, Peter, Kleiner, A, Robert C, Ross, R., Roth G. and Smith B. the Dance of Change: the Challenges of Sustaining Momentum in Learning , NY, Doubleday/Currency, 1999.

المراجع:

• Bibliographic reference: Smith, M. K. Peter Senge and Learning Organizations, the Encyclopedia of Informal Education, 2001.
• Infed Peter Senge and the Learning Organization. http://www.infed.org/thinkers/senge.htm.
• Lessons in Leadership “Peter Senge” WYNCOM, Inc. http://www.wyn.com
• Schultz, J. R. Peter Senge: Master of Change’ Executive Update Online,http://www.gwsae.org/ExecutiveUpdate/1999/June Julay/CoverStory2.htm

المصدر:

د. إبراهيم علي ملحم (2008)، علماء الإدارة وروادها في العالم: سير ذاتية وإسهامات علمية وعملية، (القاهرة: المنظمة العربية للتنمية الإدارية).